2-3
в среднем столько друзей есть у школьника в его классе.
Такие данные приводятся в работе стажера-исследователя Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования ВШЭ Елизаветы Черненко и заместителя заведующего лабораторией Андрея Захарова «Анализ факторов качества образования».
Как показало обследование, приблизительно в половине классов вообще нет учеников, которые держатся особняком, и в 40% классов все учащиеся объединены цепочкой дружеских связей.
Подробнее о результатах исследования и о том, как дружеские связи влияют на выбор профессии, читайте на OPEC.ru.
Дата
27 февраля, 2015 г.
Рубрики
В статье упомянуты
Персоны
Захаров Андрей Борисович
Заместитель заведующего Международной лабораторией анализа образовательной политики